JURNAL AKSELERASI PENDIDIKAN VOLUME IV NOMOR 1 TAHUN 2020
PELAKSANAAN SUPERVISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 3 SIMPANG KANAN KABUPATEN ACEH SINGKIL
Oleh: Arifin
ABSTRAK
Tujuan dari Penelitian Tindakan Sekolah ini adalah meningkatkan kemampuan kinerja dan kedisiplinan guru dalam menusun perangkat pembelajaran di SMP Negeri 3 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh Tahun 2019. Penelitian ini dilaksanakan selama 3 (tiga) bulan, Agustus sampai dengan Oktober 2019 pada semester ganjil. Subjek penelitian guru-guru SMP Negeri 3 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh, jumlah 18 orang. Rumusan masalah: Apakah dengan pelaksanaan Supervisi diupayakan dapat meningkatkan kemampuan Guru dalam menyusun perangkat pembelajaran di SMP Negeri 3 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh Tahun 2019? Teknik pengumpulan data dengan melaksanakan kegiatan kerja sama tenaga pendidik melalui supervisi, melaksanakan penilaian terhadap persiapan guru dalam pembelajaran, dan melakukan penilaian terhadap tanggung jawab guru. Validasi data dilakukan dengan membandingkan skor rata-rata dengan hasil penilaian terhadap kerja sama tenaga pendidik dalam menyusun perangkat pembelajaran dan melakukan kunjungan kelas. Analisa data dilakukan dengan teknik observasi dan praktek langsung. Indikator kinerja yaitu alat ukur untuk mendapatkan data yang dapat diterima. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan kinerja guru dalam menyusun perangkat pembelajaran, Hal ini terlihat pada siklus I pertemuan 1 dan 2 masing-masing prosentae kesiapan guru sebesar 44% dan 61% (kategori kurang dan cukup), selanjutnya pada siklus II pertemuan 1 dan 2 masing-masing prosentase kesipan guru menjadi sebesar 77% dan 94% ( kategori baik dan sangat baik). Jadi data tersebut terlihat jelas yang dialami oleh guru SMP Negeri 3 Simpang Kanan Kabupaten Aceh Singkil Provinsi Aceh.
Kata kunci: Supervisi, kemampuan guru, perangkat pembelajaran
Related Posts
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 LHOKSEUMAWE
MELALUI PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII-1 BAHASA INGGRIS MATERI SIMPLE PRESENT COUNTINUOS SMP NEGERI 1 KEUMALA KABUPATEN PIDIE
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH INDONESIA MATERI INDONESIA MERDEKA MELALUI MODEL INKUIRI PADA SISWA KELAS XI-MIA.1 SMA NEGERI 1 IDI RAYEUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
No Responses